MISIÓN

Formar licenciados en Lingüística y Literatura con alto nivel en competencias pedagógicas, literarias, lingüísticas, comunicativas, investigativas y ciudadanas, que les permitan comprender las implicaciones y alcances de los distintos lenguajes en la construcción de nuevas y diversas perspectivas de orden social, cultural y epistémico.

OBJETIVO

Formar Licenciados en Lingüística y Literatura que contribuyan desde la aplicación del conocimiento y el ejercicio profesional a la consolidación de le enseñanza y el aprendizaje en torno a la lengua y la literatura y que a la vez comprenda, interprete y proyecte la mirada de la lengua como una presencia viva que se vincula con las dimensiones históricas, filosóficas, estéticas y semióticas del contexto cultural colombiano y latinoamericano del que forma parte.

PERFIL DEL ESTUDIANTE

El estudiante de la Licenciatura en Lingüística y Literatura de la Universidad Gran Colombia debe ser un individuo consciente de su formación disciplinar, pedagógica, investigativa, humanística; partícipe y gestor de su aprendizaje, capaz de diseñar propuestas de investigación con sentido y proyección social, capaz de aceptar retos y paradigmas de acuerdo con su formación. 

PERFIL DEL EGRESADO

El Licenciado en Lingüística y Literatura, estará en condición de:

• Experimentar un profundo interés por vincularse con la realidad de los diálogos históricos, filosóficos, estéticos y semióticos que constituyen la riqueza lingüística de su entorno.
• Pensar los lenguajes desde la realidad de lo interdisciplinario y lo multicultural.
• Asumir que la investigación y la proyección social son, al mismo tiempo, condiciones y resultados de su mirada de los lenguajes como realidades culturales, encaminadas a fortalecer los procesos de transformación social en las comunidades en donde se desempeña profesionalmente

Periodo I

• Filosofía de la educación
• Modelos pedagógicos
• Introducción a la lingüística
• Introducción a la literatura
• Gran Colombianidad
• Constitución política y democracia
• Competencias comunicativas I

Periodo II

• Sociología de la educación
• Tecnologías de la información y la comunicación en educación
• Fonética española
• Literatura Colombiana I
• Humanismo cristianismo
• Competencias comunicativas II

Periodo III

• Pedagogía sociocrítica
• Innovaciones educativas y pegagógicas
• Desarrollo morfosintáctico
• Literatura Colombiana II
• Antropología
• Lógica filosófica

Periodo IV

• Psicología educativa
• Teorías y problemas de la enseñanza y el aprendizaje
• Semántica
• Teoría literaria
• Axiología
• Lógica matemática
• Epistemología I

Periodo V

• Didáctica general
• Política y legislación educativa
• Psicolingüística
• Literatura latinoamericana
• Didáctica de la lengua
• Ética general
• Epistemología II
• Consultorio I

Periodo VI

• Currículo y evaluación
• Gestión educativa
• Sociolingüística
• Literatura hispanoamericana
• Didáctica de la literatura
• Familia y bioética
• Investigación I
• Consultorio II

Periodo VII

• Práctica pedagógica I. Fundamentación del problema de investigación
• Lingüística del discurso
• Literatura española
• Cultura solidaria
• Investigación II y estadística aplicada

Periodo VIII

• Práctica pedagógica II. Metodología y análisis investigativo
• Seminario de profundización en lingüística
• Seminario de profundización en Literatura
• Contexto nacional y global
• Ética profesional
• Seminario de grado