Carrera en Arquitectura (Popayán, Cauca)

Presentación

El Programa de Arquitectura de la Fundación Universitaria de Popayán, en época de globalización, se plantea múltiples retos como la búsqueda de una arquitectura basada en la identidad de cada cultura, la calidad del entorno natural y construido, la equidad en las oportunidades de acceso a una vivienda digna y suficiente con condiciones óptimas de higiene y durabilidad de la construcción y el fortalecimiento del desarrollo sostenible a través de temas como la proscripción de la extensión de las periferias urbanas, los modos de transporte organizado y la reducción en el consumo de energía a través de tecnologías alternativas y eficientes.

Perfil profesional

El arquitecto egresado de la Fundación universitaria de Popayán será un profesional íntegro y ético, con una alta sensibilidad social y capaz de enfrentar la realidad desde la visión del desarrollo sostenible. Capaz de crear y diseñar espacios habitacionales que respondan a las necesidades de la región, desde una visión ambiental paisajística, desarrollando habilidades y destrezas en el manejo de los recursos naturales.

Metodología

La Arquitectura no puede verse solo como la materialización de proyectos: casas, edificios, parques, calles, ciudades, pues ella es el producto de un proceso en el que convergen relaciones de componentes históricos, sociales, políticos, económicos, etc. Por lo que se hace posible considerar a la arquitectura como un elemento de integralidad en el que se presentan aspectos comprendidos dentro de las tres grandes áreas del saber, delineada por parámetros que van desde las ciencias, definidas por las tecnologías aplicadas.

El Programa de Arquitectura en la Fundación Universitaria de Popayán, se rige por ideas fundamentadas en el compromiso social de la profesión, es decir, la conciencia del rol y de la responsabilidad del arquitecto en su respectiva sociedad, así como la mejora de la calidad de vida a través de asentamientos humanos sostenibles. Como respuesta a estos lineamientos, se establece el currículo abierto, flexible y diverso, fundamentado en el Constructivismo Social con una visión integradora de las nuevas competencias tecnológicas y culturales, los cambios socioculturales y económicos y del quehacer académico universitario consecuente con los principios, los valores, la misión y la mirada visionaria de la Institución.