Carrera en Arte Dramático (Barranquilla, Atlántico)

Misión

Somos un programa  académico adscrito a la Facultad de Bellas Artes de la Universidad del Atlántico que forma profesionales autónomos en el campo del Arte Dramático con  alto sentido ético, capaces de actuar y dirigir procesos de creación en la construcción de conocimientos y el fortalecimiento de habilidades y destrezas propias de esta disciplina.

Propiciamos espacios reflexión y aportamos elementos importantes al desarrollo de la cultura Caribe Colombiana, mediante la formación académica e investigativa de sus estudiantes. A través de la investigación, experimentación y creación de espectáculos teatrales realizamos una labor de proyección social.

Visión

Aspiramos a ser un programa  académico-artístico de alta calidad, con un  permanente sentido crítico de la realidad con miras  a su transformación, encontrando a través de la experimentación artística nuevas formas de expresión  teatral que enriquezcan el desarrollo cultural del país y la región, siendo pertinentes con la función de la Universidad.

Metodología

El proceso de formación de actores  integrales, debe  por su naturaleza, girar alrededor de tres grupos de estrategias metodológicas:

Las relacionadas con el saber, para ello  se propone   como forma de acción que docente y estudiante, construyan juntos una base  de conocimientos específicos por semestre, donde se tenga la oportunidad de hacer lectura comprensiva, decodificado significados de hechos, conceptos y habilidades que puedan llevar a formas, de desarrollar pensamiento. En este caso la estrategia es la documentación, interpretación y sistematización de lo que  reenseña y se aprende.

Hay una estrecha relación entre el SABER y el  SER que es el segundo grupo de estrategias, aquí es de fundamental importancia el poder  educar hacia una inteligencia  intrapersonal, que  conduzca a un profundo conocimiento de uno mismo, desde todas las dimensiones humanas, afianzando la construcción del proyecto de vida, a través de la clarificación de valores. Metodológicamente, para  lograr este fin, el plan de estudio asume como estrategia, la creación de ámbitos de reflexión, acción reflexión, con equidad responsabilidad y confiabilidad, donde  los estudiantes puedan fortalecer sus competencias intrapersonales.

El  tercer grupo de estrategias deben dar  cuenta del SABER HACER, están intencionadas a garantizar el desempeño con eficiencia del futuro profesional, las estrategias de  elaboración colectiva de procedimientos, técnicas, trabajo colaborativo en proyectos comunes se adapta al logro de los objetivos. Se trata de buscar la demostración, acción, desempeño competitivo y realización del trabajo creativo para la comprensión y para un resultado de calidad.