Carrera en Enfermería (Bogotá, Distrito Capital de Bogotá)

La Facultad de Enfermería y Rehabilitación ofrece la carrera de Enfermería, al alcance de todas las personas que demuestren un buen rendimiento académico y estén interesadas en desarrollar al máximo sus capacidades personales y profesionales, para desempeñarse con excelencia y liderazgo, como Enfermeras (os), en los diferentes campos del ejercicio profesional.

Nuestros estudiantes, tienen la oportunidad de aprender inglés, como segunda lengua, para realizar sus prácticas profesionales en otras ciudades o países.

Durante el último año, los estudiantes pueden escoger una línea de profundización, en un área de su interés, e iniciar estudios de postgrados (especialización o maestría) en la facultad.

Campos de acción

Con la formación recibida, el egresado podrá desempeñarse en cargos de gestión y gerencia del cuidado, en servicios de atención de enfermería tanto clínicos como ambulatorios; en programas de salud dirigidos a grupos específicos de la comunidad (trabajadores, preescolares, escolares, poblaciones cautivas, adulto mayor y otros), participando en actividades de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, tratamiento y rehabilitación de la persona. Además podrá desempeñarse como docente en instituciones de educación formal y no formal; en centros de investigación relacionados con la disciplina, participando en el desarrollo de los procesos en estudio.

Perfil del aspirante

La persona que aspira a formarse como profesional de enfermería en la Universidad de La Sabana, debe demostrar un buen nivel académico, especialmente en ciencias básicas y sociales e interés por el aprendizaje en una segunda lengua. Debe tener una actitud de respeto a la vida, a la verdad y a la dignidad de la persona; habilidad para expresarse, comunicarse, condiciones de líder, disposición para trabajar en equipo y sensibilidad frente a la problemática de salud del país.

Perfil profesional

El programa de enfermería de la Universidad de La Sabana, prepara profesionales para brindar cuidado de enfermería holístico, con actitud crítica y reflexiva a las personas, familias o grupos comunitarios, tanto en instituciones del sector salud, como en el educativo y empresarial, fundamentando su actividad en la aplicación de modelos y teorías de enfermería, en la aplicación de las competencias básicas de investigación y en las ciencias básicas y humanas.

Además, estará en capacidad de interpretar y analizar los problemas de salud de la población y a partir de ellos, proponer e implementar estrategias y proyectos de gestión tendientes al mejoramiento de la calidad de vida en interacción con otros profesionales.

Su desempeño, se caracterizará por su formación humanística y ética, fundamentada en el conocimiento sobre el hombre, su naturaleza, su entorno (social, cultural, político, económico y axiológico). En consecuencia, su actuación estará enmarcada en actitudes de respeto a la verdad, a la vida, a la dignidad de la persona: un desempeño con responsabilidad, prudencia, justicia y libertad, y el desarrollo de la tolerancia, la creatividad y la estética para interactuar con otros al dar cuidado de enfermería de excelente calidad.

Estará en capacidad de interactuar y ampliar sus horizontes de formación personal y profesional mediante el manejo de la tecnología y el conocimiento de una segunda lengua como herramientas de apoyo para su ejercicio profesional.

Perfil ocupacional

Con la formación recibida, el egresado podrá desempeñarse en cargos de gestión y gerencia del cuidado, en servicios de atención de enfermería tanto clínicos como ambulatorios; en programas de salud dirigidos a grupos específicos de la comunidad (trabajadores, preescolares, escolares, poblaciones cautivas, adulto mayor y otros), participando en actividades de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, tratamiento y rehabilitación de la persona.

Además podrá desempeñarse como docente en instituciones de educación formal y no formal; en centros de investigación relacionados con la disciplina, participando en el desarrollo de los procesos en estudio.