Carrera en Fonoaudiología (Bucaramanga, Santander)

Acerca del programa

La fonoaudiología, tiene por objeto de estudio la "Comunicación Humana", su desarrollo, desórdenes y discapacidades a nivel de lenguaje oral y/o lecto-escrito; el habla, la función deglutoria, la voz, la audición y los aspectos cognitivos comunicativos del ser humano a lo largo de todo el ciclo vital, desde el nacimiento hasta la vida adulta.

Misión

Formar fonoaudiólogos altamente calificados, integrales, autónomos y creativos, capaces de gerenciar su propio desempeño y desarrollar alternativas de solución a los problemas relacionados con la comunicación humana, los procesos del lenguaje, habla, la función deglutoria, la voz, audición y aspectos cognitivos implicados en ella, sus desórdenes, discapacidades y variaciones, teniendo siempre presente la realidad regional, nacional e internacional en procura de mejorar la calidad de vida de los individuos, los grupos humanos y las poblaciones.

Visión

El Programa de Fonoaudiología UDES, será reconocido nacional e internacionalmente por liderar la formación de profesionales  altamente calificados y en permanente actualización y se constituirá en una comunidad académica que logre dar solución a problemáticas relacionadas con los procesos comunicativos del hombre a fin de transformar y mejorar la calidad de vida en cada uno de sus campos de desempeño.

Perfil del Egresado

El Fonoaudiólogo de la UDES podrá desempeñarse profesionalmente en los escenarios de la salud, la educación, la industria y la comunidad, con población de neonatos, infantes, adolescentes, jóvenes, adultos, adultos mayores, que presenten o no desórdenes o discapacidades comunicativas, detectando, evaluando y proponiendo alternativas de solución a las deficiencias, desórdenes y/ o discapacidades que muestre el paciente y que pueda afectar su desempeño comunicativo.

En cuanto al sector educativo, sus competencias le permiten apoyar procesos de formación, asesoría y consultoría, así como asumir el liderazgo de programas específicos tendientes a mejorar la comunicación humana en todos los niveles del servicio educativo nacional: educación formal, no formal, atención educativa a poblaciones y educación para la rehabilitación social.

Podrá desempeñarse como director o participante de proyectos de investigación disciplinaria o multidisciplinaria, que aporten a la comprensión de su objeto de estudio y de solución a problemáticas sociales.

Podrá liderar procesos administrativos, académicos y gerenciales en los sectores educativos, salud, trabajo y comunidad o en cualquier otro, donde su aporte resulte relevante para beneficio de la sociedad en lo que a bienestar comunicativo se refiere.