Licenciatura en Educación Infantil (Bucaramanga, Santander)

Perfil profesional

El Licenciado en Educación Infantil de la UNAB es un profesional competente en el saber pedagógico y didáctico mediante la articulación de la teoría y la práctica, desde la perspectiva de la formación investigativa en relación con la primera infancia. Lee, analiza y comprende de forma crítica las realidades en las que se encuentra la primera infancia. Es un ser sensible y de actitud crítica frente al entorno social, económico, cultural y educativo de los diversos contextos en los que están presentes los niños y las niñas. Es hábil para el desarrollo, gestión y evaluación de ambientes de aprendizaje enriquecidos y orientados a la formación de los niños y las niñas en su contexto.

Perfil ocupacional

El Licenciado en Educación Infantil de la UNAB está en la capacidad de ocupar los siguientes cargos:

• Educador infantil.
• Tutor para la primera infancia en los diferentes lenguajes: expresivos, artísticos y comunicativos.
• Director o Coordinador de escenarios educativos para la formación integral de la primera infancia.
• Gestor de proyectos de investigación e innovación y de desarrollo social a partir de los fenómenos relacionados con el ámbito de la educación infantil desde la perspectiva de la diversidad.
• Asesor pedagógico para el diseño de ambientes de aprendizaje para la primera infancia, es decir, desde la gestación hasta los 8 años.
• Gestor de propuestas educativas relacionadas con la primera infancia: biblioteca, colegios públicos y privados (rurales), centros de desarrollo integral, ludotecas, museos, aulas hospitalarias, fundaciones.

Perfil laboral

• Desarrolla procesos educativos mediante las prácticas pedagógicas en diferentes contextos para la primera infancia.
• Facilita los procesos de formación de los niños y las niñas, desde el nacimiento hasta los 8 años de edad, en diversos contextos: biblioteca, colegios públicos y privados (rurales), centros de desarrollo integral, ludotecas, museos, aulas hospitalarias, fundaciones.
• Desarrolla procesos pedagógicos para programas y proyectos en la primera infancia, niños y niñas desde la gestación hasta los 8 años, con distintas disciplinas.
• Formula, ejecuta y acompaña proyectos de investigación o de desarrollo social para niños y niñas desde la gestación hasta los 8 años.
• Participa de procesos investigativos que permiten construir conocimiento de manera sistemática para comprender y apoyar la transformación de su profesión y ejercicio laboral.
• Integra equipos de trabajo y toma decisiones teniendo en cuenta los principios éticos de su profesión.
• Utiliza el inglés técnico para ampliar su campo de ejercicio laboral y fortalecer sus competencias y actuar profesional.
• Potencia sus habilidades creativas en el ámbito personal, profesional y organizacional.
• Valora sus capacidades en relación con lo colectivo, mediante la reflexión como persona social y sociable.