Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en inglés y francés (Bogotá, Distrito Capital de Bogotá)

Busca preparar al estudiante en el campo de la Lingüística aplicada a la enseñanza de las lenguas extranjeras, con énfasis en inglés y francés, aunque también permite al estudiante complementar su formación con asignaturas de otras áreas y campos, de forma que pueda ampliar sus posibilidades de desempeño laboral.

Perfil del aspirante

El aspirante debe:

• Tener la capacidad para interactuar con otros y trabajar en equipo. 
• Demostrar interés y aptitud para el aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras.
• Demostrar interés y sensibilidad por el rol de la educación y las humanidades en la realidad social, nacional e internacional.
• Ser competente en la lectura y escritura del español.

Perfil del egresado

El profesional que forma la Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés será competente en:

• Es competente en las lenguas extranjeras y la lengua materna.
• La manifestación y promoción de actitudes, valores, sensibilidad, responsabilidad, respeto y tolerancia en la formación de individuos y ciudadanos integrales.
• La promoción de la reflexión crítica sobre el contexto social, cultura, político y económico del país.
• El respeto y la valoración de las diferencias individuales, étnicas, culturales y de aprendizaje en su quehacer profesional.
• La utilización e interpretación crítica de las teorías de la lengua, aprendizaje y enseñanza de lengua extranjera, así como de los adelantos técnicos y tecnológicos.
• La intervención y proposición de soluciones en problemáticas relacionadas con los procesos interculturales y de contacto de lenguas.
• El liderazgo y promoción de cambios en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras.
• La utilización e interpretación crítica de las teorías de lengua, aprendizaje y enseñanza de lengua extranjera para la reflexión de su quehacer docente y para aplicarlas en un contexto particular.
• La contribución al avance del conocimiento disciplinar y pedagógico a partir de la realización de procesos investigativos propios de la disciplina.
• La derivación de las aplicaciones prácticas para su desarrollo profesional a partir de su competencia en el conocimiento y el uso de las teorías de la lingüística y la Lingüística Aplicada.