Duración:2 Años
Tipo:Maestrías
Modalidad:Virtual
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Descripción de la Maestría en Psicopedagogía Terapéutica
La Maestría en Psicopedagogía Terapéutica te ofrece respuestas concretas a los nuevos retos educativos. La interculturalidad en las aulas y la inclusión de alumnos con dificultades de aprendizaje plantea un nuevo escenario en donde el profesional psicopedagógico es el elemento clave para conseguir un sistema educativo más integrador y transversal.
Con ejemplificaciones prácticas y pautas de diagnóstico e intervención tanto en la etapa de la primera infancia como en Primaria y Secundaria, la maestría presenta recursos psicopedagógicos para la interculturalidad, herramientas para el diagnóstico e intervención en trastornos de conducta, técnicas de mediación en la resolución de conflictos y formación en neuroeducación y coaching educativo.
A través de distintos itinerarios formativos, ISEP te proporciona un recorrido exhaustivo de las principales dificultades de aprendizaje y trastornos, analizando en profundidad sus causas con el objetivo de abordar la atención psicopedagógica a niños con dificultades.
¿A quién va dirigida la Maestría en Psicopedagogía Terapéutica?
La Maestría en Psicopedagogía Terapéutica está dirigida a profesionales del ámbito educativo como maestros, profesores, logopedas, psicólogos, pedagogos y psicopedagogos, y otros profesionales de campos sociales y sanitarios como educadores sociales, trabajadores sociales, logopedas, terapeutas ocupacionales, etc.
Titulación
En Universidad ISEP reconocemos la importancia de tener un perfil internacional que aporte valor agregado a tu Curriculum Vitae. Siendo así, al concluir la Maestría, Universidad ISEP otorga la siguiente titulación:
- Título europeo, otorgado por Universidad ISEP de la Maestría en Psicopedagogía Terapéutica.
Bloque 1
INTERVENCIÓN EDUCATIVA
MÓDULO 2. Atención a la diversidad.
MÓDULO 3. Neuroeducación.
MÓDULO 4. Trastornos del espectro autista.
MÓDULO 5. Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención educativa
Bloque 2
PSICOPEDAGOGÍA
MÓDULO 7. Diagnóstico e intervención en trastornos de conducta.
MÓDULO 8. Técnicas de modificación de conducta en el aula.
MÓDULO 9. Técnicas de modificación de conducta asesoramiento a padres.
MÓDULO 10. Procesos de mediación en la resolución de conflictos.
MÓDULO 11. Acoso escolar y cyberbullying.
MÓDULO 12. Psicología positiva.
MÓDULO 13. Coaching educativo.
MÓDULO 14. Trastornos por déficit de atención con/sin hiperactividad.
MÓDULO 15. Valores y emociones, estrategias de educación en el aula.
Bloque 3
TESIS
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