• Descripción:De acuerdo con lo aprobado por la Comunidad del proyecto curricular y el Consejo de Facultad del Medio Ambiente, se llevará a cabo una jornada de opinión en torno a las propuestas programáticas que presenten qienes aspiren a coordinar el proyecto curricular. dicha jornada se realizará el Míercoles 25 de Febrero de 2009, entre las 8:00 a.m. y las 9:00 p.m. en la sede de la calle 34.
• Invitados:Comunidad Académica
• Dirigido A:Toda la Comunidad académica (docentes y estudiantes) del Proyecto Curricular de Administración Deportiva
• Objetivo:Lograr una gran participación de la comunidad académica del proyecto curricular, en torno a las propuestas de los docentes que aspiran a coordinar la carrera.

Formar profesionales con alto grado de compromiso con el crecimiento personal y social, estructurados como ciudadanos integrales, críticos, creativos y emprendedores, con capacidad investigativa, propositiva y de administración de alto nivel, frente a las necesidades y problemáticas que debe desarrollar el programa de Administración Deportiva en las organizaciones empresariales privadas o públicas y en los escenarios sociales, locales, regionales, nacionales e internacionales.

Ser líderes en el contexto nacional y posicionarse en la formación internacional de administradores deportivos, mejorando continuamente los procesos y programas académicos, investigando las realidades económicas y sociales, aprovechando el cambio tecnológico y la transferencia de información para contribuir al aumento del conocimiento en el área dela Administración Deportiva. Ofrecer el programa como una estrategia de impacto social, que desarrolla y utiliza herramientas pedagógicas acordes con el contexto social y económico, con las organizaciones y las personas. La misión y la visión del Programa de Administración Deportiva la se reflejan en los procesos académicos llevados a cabo en las áreas administrativa, deportiva, humanista, y gerencia deportivo empresarial. Estos procesos cognoscitivos se orientan a la interacción permanente y espontánea de estudiantes – docentes, en un clima educativo apropiado, aplicando pedagogías que permitan al estudiante el mayor acercamiento posible a la realidad, mediante el cumplimiento de horas teóricas de fundamentación, la realización de un amplio plan de giras didácticas a diferentes lugares del país, ejecución de prácticas en organizaciones o en empresas dedicadas al deportes.

Fotocopia de la cédula completamente legible.
Registro civil.
Certificado de E.P.S.
Certificado médico.
Copia del acta de grado y diploma de bachiller.
Certificado de pago de pensión del colegio.
Libreta militar.
Certificado de estratificación.
Certificado de ingresos de la persona que costeará los estudios.
Estudiantes Antiguos
Recibo de Matrícula pagado.
Carné estudiantil original.
Sábana de notas del último periodo académico.
Original y copia de E.P.S Vigente