DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

La Educación Física se constituye de manera sistemática como disciplina pedagógica para responder a través del movimiento humano a las necesidades y exigencias del contexto, con el firme propósito de contribuir en la formación del Ser, elevar su calidad de vida y búsqueda de nuevas alternativas que le permitan proyectarse socialmente hacia el desarrollo del conocimiento; además, se reconoce como una práctica social que posibilita el crecimiento personal desde sus múltiples dimensiones.

Desde esta perspectiva en la Institución Universitaria CESMAG, se orienta como una acción educativa en relación con otras disciplinas y las necesidades del entorno, que asume como misión la formación socio – pedagógica caracterizada por las interacciones en distintos campos del saber enfocados al desarrollo de competencias motrices.

MISIÓN

El programa de Licenciatura en Educación Física, fiel a los principios de la Institución Universitaria CESMAG, forma maestros comprometidos con la enseñanza y construcción del conocimiento de la motricidad con sentido pedagógico a través de competencias cognitivas, socio-afectivas, comunicativas, investigativas, profesionales y ciudadanas; bajo criterios éticos, estéticos críticos y reflexivos ajustados al contexto educativo regional, nacional e internacional.

PERFIL PROFESIONAL

El programa de Licenciatura en Educación Física de la Institución Universitaria CESMAG, está comprometido con una sólida formación humanística, socioeducativa e investigativa de un profesional integral:

• Competente como profesional desde su labor docente en diferentes niveles de Educativos.
• Líder en la generación de proyectos sociales, culturales y comunitarios con posibilidades de desempeño en ámbitos educativos diversos.
• Idóneo en su quehacer profesional, en función del mejoramiento permanente de la calidad de vida.
• Constructor permanente de propuestas pedagógicas y programas de Educación Física, para el aprovechamiento del tiempo libre.
• Propositivo y sensible en el planteamiento de acciones de apoyo pedagógico para la atención de población en situación de discapacidad.

PERFIL OCUPACIONAL

El Licenciado en Educación Física se caracteriza por su formación humana y calidad como profesional de la educación y en tal virtud, podrá desempeñarse:

• En Instituciones públicas y privadas ejerciendo como docente del área en los niveles de preescolar, básica primaria, media y superior.
• Con entes y organizaciones educativas, socio deportivas y culturales como director, administrador y ejecutor de programas de actividad física.
• En organizaciones no gubernamentales como promotor de proyectos pedagógicos enfocados al diseño de actividades físicas, recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre.
• De manera autónoma como empresario o gestor de proyectos pedagógicos, socio educativos e investigativos.

ÁREA HUMANÍSTICA

• Filosofía Institucional
• Electiva Valores UniversaleS
• Ética Profesional
• Informática
• Inglés 1
• Inglés 2
• Inglés 3
• Inglés 4

ÁREA BÁSICA

• Psicología General
• Psicología Evolutiva
• Teoría del Aprendizaje
• Antropología Cultural
• Epistemología y Pedagogía
• Sociología Educativa
• Pedagogía y Currículo
• Evaluación Educativa
• Biología Humana
• Educación Ambiental
• Bioquímica
• Morfofisiología
• Fisiología del Ejercicio
• Biomecánica
• Actividad Física y Salud
• Constitución Política Colombiana
• Política y Legislación Educativa
• Administración E.F. Rec. Y Deporte
• Electiva de Profundización Psicológica

ÁREA ESPECÍFICA

• Fundamentos de la Ed. Física
• Expresión Corporal
• Lúdica
• Fundamentos Pedagógicos del Juego
• Electiva de Fundamentación
• Psicomotricidad
• Didáctica del Atletismo
• Didáctica de la Ed. Física
• Didáctica de la Gimnasia
• Didáctica de la Ed. Física Especial
• Danzas Colombianas
• Didáctica del Baloncesto
• Didáctica del Fútbol de Salón
• Electiva Profesional
• Didáctica del Voleibol
• Didáctica Juegos de Raqueta
• Didáctica del Fútbol
• Didáctica de la Natación
• Campamento Coeducacional
• Pedagogía del Entrenamiento Deportivo
• Electiva Institucional Empresarismo
• Electiva de Profundización

ÁREA INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA

• Comunicación Oral y Escrita
• Epistemología de la Investigación
• Metodología de la Investigación
• Introducción a la Práctica Pedagógica
• Práctica Pedagógica Ed. Básica
• Práctica Pedagógica Ed. Media
• Práctica Pedagógica Comunitaria
• Seminario Propuesta de Investigación
• Práctica Pedagógica Propuesta Investigación
• Seminario Proyecto de Investigación
• Práctica Pedagógica Proyecto Investigación
• Seminario Sistematización Inicial
• Práctica Pedagógica Sistematización Inicial
• Seminario Sistematización Final
• Práctica Pedagógica Sistematización Final