Carrera en Diseño Gráfico (Distrito Capital de Bogotá)

Presentación

El Diseñador Gráfico Libertador es un profesional con capacidad para configurar proyectos innovadores desde la comunicación visual, sustentados en una estructura conceptual, en fortalezas expresivas y tecnológicas, desde una perspectiva interdisciplinar, innovadora y emprendedora.

Objetivo

El programa propende por la formación integral del profesional en Diseño Gráfico, a partir de los valores Libertadores: humanista, sensible, ético, reflexivo, crítico, investigador y emprendedor. Capaz de comprender y asumir los desafíos del mundo globalizado en constante cambio, pues desarrolla el pensamiento visual y proyectual, preparándose para abordar con responsabilidad social lo que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) generen, así como las necesidades y expectativas que la profesión determine.

Competencias

En el marco de un modelo de formación por competencias, el Programa de Diseño Gráfico le apuesta a cuatro que considera sustanciales en su formación:

• En Comunicación: que le ayudará a argumentar la estructura conceptual que sustenta la apropiación de códigos, medios y mediaciones en la dimensión visual, para diseñar propuestas gráficas válidas en determinados contextos sociales.
• En Representación visual: que le permitirá reconocer los principios de la gramática visual, la síntesis gráfica y la expresión icónica para diseñar propuestas gráficas que contribuyan con la función, identidad y expresividad del mensaje.
• En Sentido proyectual: pues es imprescindible desarrollar la capacidad crítica para enfrentar problemáticas abiertas de comunicación visual, explorando la pluralidad de lenguajes, relaciones metodológicas y transdisciplinares, con el fin de potenciar en el Diseño Gráfico su carácter propositivo e innovador de los mensajes.
• En Tecnología: orientada a apropiar diferentes recursos tecnológicos en torno a procesos de creación y usabilidad, para potenciar en los productos de Diseño Gráfico su dimensión comunicacional, usando sistemas interactivo y multimediales como medios de pensamiento, expresión y producción.