Descripción: La Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental es un programa académico adscrito a la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, que busca formar profesionales de la educación en ciencias naturales. El egresado se desempeña en organismos, entidades y establecimientos educativos formales y no formales que realicen actividades vinculadas con la educación en ciencias naturales y/o la educación ambiental.Misión: Formar desde una perspectiva humanista y una sólida fundamentación en los saberes disciplinares y metadisciplinares, maestros autónomos, capaces de liderar los cambios pedagógicos y didácticos que propicien la participación crítica e informada de la población escolar en los debates sociales y ambientales que comporta la ciencia en el mundo contemporáneo.
Perfil del aspirante: El estudiante de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, además de una fuerte tendencia vocacional hacia la profesión en el campo de la Educación en Ciencias, debe contar con una alta capacidad analítica, crítica y argumentativa. Debe ser muy responsable y disciplinado, capaz de trabajar en grupo y, al mismo tiempo debe tener sentido de la autonomía y alta dosis de flexibilidad intelectual. Así mismo debe tener los conocimientos fundamentales que se adquieren en la Educación básica, en relación con los conceptos, los procedimientos y las actitudes que constituyen los estándares mínimos necesarios para asumir la educación superior.
Perfil del egresado El Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental es un profesional altamente calificado para emprender actividades de docencia y participar en proyectos de investigación en el campo de la Educación en Ciencias Experimentales. El programa busca formar recursos humanos con la capacidad analítica y operativa para profundizar y aplicar conocimientos en el campo de la enseñanza de las Ciencias Experimentales, para trabajar en grupos interdisciplinarios y para seguir autónomamente los adelantos que se generen en la didáctica de las ciencias. Dentro de este desarrollo se contempla el establecimiento de condiciones académicas y profesionales que le permitan al estudiante formarse en los conocimientos, las competencias cognitivas y las actitudes que le permitan un ejercicio competente como licenciado.

Nivel
nombre

1 Smn introduccion a la fca
1 Fundamentos de biologia
1 Metodol. Educ a distancia
1 Sistemas de informacion i
1 Proc orales lect y escrit
2 Sistemas quimicos i
2 Matematicas i
2 Sujeto y educacion i
2 Epistem.e hria pedagogia
2 Sistemas de informac.ii
Nivel
nombre

3 Fisica biologica i
3 Biologia celular
3 Matematicas ii
3 Corri.contem.pedag.y dida
3 Neuropsicologia
3 Formac.ciudadana y const.
4 Fisica biologica ii
4 Sistemas quimicos ii
4 Matematicas iii
4 Antro.pedag.y form.integr
Nivel
nombre

4 Desarrollo cognitivo
5 Fisica biologica iii
5 Sistemas quimicos iii
5 Matematicas iv
5 Microbiologia
5 Nuev.socio.edu.y etn.esco
6 Energia y universo
6 Sistemas quimicos iv
6 Botanica
6 Fundamentos juego y arte
Nivel
nombre

6 Smn de etica y cultura
7 Genetica
7 Sistemas quimicos v
7 Dllo scial econ y ambient
7 Smn hria epistem ccias i
7 Didactica de las ccias i
8 Mecanismos de evolucion
8 Smn hria epistem ccias ii
8 Didactica de las ccias ii
8 Hria.teoria.gest.del curr
Nivel
nombre

8 Proce.cog.creat.ccias nat
9 Zoologia
9 Educacion ambte y socied.
9 Smn sociolog de las ccias
9 Proyecto pedagogico i
9 Investigacion monograf. I
10 Ecologia
10 Investig probl ambient. I
10 Proyecto pedagogico ii
10 Investigacion monograf ii

Nivel
nombre

11 Comunidades y poblaciones
11 Smn logica de las ccias
11 Proyecto pedagogico iii
11 Investigacion monogra.iii
12 Smn interd pedag ccias nt
12 Investig probl ambient ii
12 Smn integracion escolar