Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental (Bucaramanga, Santander)
Universidad Industrial de Santander Institución pública
Título ofrecido:Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Ubicación:Bucaramanga - Santander
Duración:10 Semestres
Tipo:Carreras Profesionales
Modalidad:Presencial
OBJETIVOS
El programa académico tiene como finalidad formar docentes para la enseñanza de las Ciencias y la Educación Ambiental a partir de ejes fundamentales y transversales como lo son: la pedagogía, la didáctica, la investigación constitutivas de las Ciencias Naturales, Física, Química, Bología y la Ecología, el análisis, interpretación, comprensión y relación del mundo físico o natural y el organismo vivo, así como las diversas interpretaciones dadas por los flujos de materia y energía. El objetivo de conocimiento del programa se constituye en la formación didáctica en Ciencias Naturales con el propósito de formar profesionales de la educación capaces de solucionar problemas y generar conocimiento didáctico sobre la base de los procesos de enseñanza y aprendizaje del saber específico.
PROPÓSITOS GENERALES
La Escuela de Educación define como gran propósito la formación de profesionales de la Pedagogía con capacidad para:
- Problematizar y reconstruir el conocimiento a partir de la reflexión, la investigación y la práctica del saber fundante y disciplinar en el contexto sociocultural.
- Comprender la naturaleza cambiante, didáctica e integradora de los saberes disciplinares a través de la investigación y la solución de problemas inherentes a los fenómenos físicos y los hechos individuales y sociales.
- Desarrollar competencias personales, profesionales y sociales requeridas en el desempeño docente.
- Promover el desempeño de la profesión docente con principios éticos que favorezcan el sentido de lo humano en su expresión de verdad, bondad y belleza.
PERFIL DEL ESTUDIANTE
- Maestro Normalista Superior, dispuesto a continuar su formación como educador en el programa de Licenciatura en Educación Básica.
- Decidido a contribuir en la transformación y cualificación de la educación básica, como aporte al desarrollo de la región y al país; en la construcción de conocimientos y valores que den respuesta a la necesidades y aspiraciones sociales.
- Generador de procesos de investigación e innovación pedagógica y didáctica que integra los saberes en el desarrollo de competencias básicas y en la reflexión de las relaciones e impacto de la ciencia y tecnología en la vida del ser humano, naturaleza y sociedad.
PERFIL DEL EGRESADO
Perfil Profesional: el desarrollo del plan de estudios busca que el estudiante se caracterice por:
- Manifestar interés en la reflexión del conocimiento científico e investigación del conocimiento didáctico.
- Generar una cultura científica en la educación básica que suscite procesos de investigación e innovación en la didáctica de las Ciencias Naturales.
- Relacionar los conocimientos disciplinares de las Ciencias Naturales y la Educación Ambiental desde una perspectiva pedagógica y didáctica.
- Integrar prácticas científicas, sociales y de aula propias para su formación profesional.
- Emplear Recursos tecnológicos, informáticos y comunicativos como mediaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
NIVEL I
- FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA
- PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
- VIDA Y CULTURA UNIVERSITARIA
- TECNOLOGIA E INFORMATICA I
- DIDACTICA DE LA EDUCACION ARTISTICA
NIVEL II
- CULTURA FISICA Y DEPORTIVA
- TEORIAS DEL APRENDIZAJE
- DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS
- MODELOS FLEXIBLES DE EDUCACION
- TECNOLOGIA E INFORMATICA II
- EL MAESTRO COMO INVESTIGADOR
NIVEL III
- ETICA CIUDADANA
- INGLES I
- DISEÑO Y PLANEACION CURRICULAR
- DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
- DIDACTICA DE LA LENGUA CASTELLANA EN LA EBP
NIVEL IV
- INGLES II
- MEDIACIONES PEDAGOGICAS
- DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
- PRACTICA PEDAGOGICA EN EBP
NIVEL V
- EVALUACION DEL APRENDIZAJE
- TALLER DE LENGUAJE I
- INVESTIGACION CUANTITATIVA
- QUIMICA
- BIOLOGIA
- MATEMATICAS
NIVEL VI
- TECNOLOGIAS Y EDUCACION
- TALLER DE LENGUAJE II
- INVESTIGACION CUALITATIVA
- ESTRUCTURA Y ENLACES
- FISICA
- NIVELES DE ORGANIZACION:VEGETAL Y ANIMAL
NIVEL VII
- FUNDAMENTACION DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS
- POLITICAS EDUCATIVAS
- CARBONO:NATURALEZA Y PROCESOS QUIMICOS
- FENOMENOS ELECTROESTATICOS Y ELECTROMAGNETICOS
- ESTRUCTURA Y FUNCIONES BASICAS DE SERES VIVOS
NIVEL VIII
- GESTION ESCOLAR
- PRACTICA DOCENTE I
- BIOENERGETICA
- GEOFISICA Y CIENCIAS DE LA TIERRA
- EVOLUCION Y SISTEMATICA
NIVEL IX
- PRACTICA DOCENTE II
- TRABAJO DE GRADO I
NIVEL X
- TRABAJO DE GRADO II
- QUIMICA AMBIENTAL
- EDUCACION AMBIENTAL
- RELACIONES SERES VIVOS Y AMBIENTE
ELECTIVAS
- FILOSOFIA DE LA EDUCACION
- SEMINARIO DE PENSAMIENTO PEDAGOGICO
- EDUCACION PARA LA INCLUSION Y DIVERSIDAD
- CIENCIA,TECNOLOGIA,SOCIEDAD Y NATURALEZA
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